Congres: Curricula in woelige tijden doen werken (28 mei 2026)

SessieDeelnemenBeschikbare plaatsen
1A – Lezingen: ‘Studiesucces en doorstroom van studenten’ en ‘Van instroom naar studiesucces’Inschrijven107/120
1B – Lezingen: ‘Naar een leerresultaatgericht curriculum’ en ‘Duurzaamheid structureel verankerd’Inschrijven131/140
1C – Lezing: ‘Van student naar professional’Inschrijven146/150
1D – Rondetafel: ‘AI en het curriculum’Inschrijven17/30
1E – Rondetafel: ‘Hoe kan je het eindniveau borgen?’Inschrijven24/30
1F – Rondetafel: ‘Wat artistieke intelligentie kan betekenen voor elk curriculum’Inschrijven27/30
1G – Workshop: ‘SIG CO: Van uitdagingen in beslissingsprocessen naar concrete oplossingen’Inschrijven18/20
Geen van deze sessies (o.a. voor de sprekers van parallelsessie 1)InschrijvenONBEPERKT
SessieDeelnemenBeschikbare plaatsen
2A – Lezingen: ‘Cocreatie en agency als voorwaarden’ en ‘Van project naar praktijk’Inschrijven129/140
2B – Lezing: ‘Professionele groei in actie’Inschrijven147/150
2C – Rondetafel: ‘Meebouwen aan de onderwijsorganisatie’Inschrijven15/25
2D – Rondetafel: ‘Een eindwerk als apotheose’Inschrijven19/25
2E – Workshop: ‘Toolbox voor het herdenken van toekomst gerichte (leraren)opleidingen’Inschrijven21/30
2F – Rondetafel: ‘AI mee aan de tafel?’Inschrijven10/20
Geen van deze sessies (o.a. voor de sprekers van parallelsessie 2)InschrijvenONBEPERKT
SessieDeelnemenBeschikbare plaatsen
3A – Lezingen: ‘Hoe reguleren eerstejaarsstudenten hun leren?’ en ‘Bouwstenen voor studie- en loopbaansucces’Inschrijven110/120
3B – Lezingen: ‘De verwevenheid tussen O&O’ en ‘Een beleidskader voor een cohorent opleidingsportfolio’Inschrijven133/140
3C – Rondetafel: ‘Casus PBA HRM’Inschrijven29/30
3D – Rondetafel: ‘SIG BL: Slim of riskant?’Inschrijven18/25
3E – Workshop: ‘Zelfregulerend leren leer je niet vanzelf’Inschrijven13/30
3F – Workshop: ‘Van overvloed naar focus’Inschrijven20/30
Geen van deze sessies (o.a. voor de sprekers van parallelsessie 3)InschrijvenONBEPERKT