Cases

GenAI was in 2024 een zeer actueel thema. De SIG zag hier potentieel in voor stafmedewerkers, maar stelde vast dat professionaliseringsinitiatieven zich quasi eenzijdig richtten op didactisch gebruik door docenten en studenten. Op het LNO²-congres van 2024 richtte de SIG daarom een workshop in specifiek gericht op stafmedewerkers, met een hands-on oefenmoment.

Ter inspiratie werpt de SIG Onderwijskwaliteit een blik op hoe kwaliteitszorg in allerlei contexten gebeurt. De leden verbreden zo hun horizon, bespreken welke concrete tips voor onderwijsondersteuners zij hieruit leren, en reflecteren over welke ideeën mogelijk ook in hun eigen context een meerwaarde zouden kunnen bieden of net bewust op een andere manier vorm krijgen.